思维影响教育：给教师88个批判式思考
时间：2019-12-02 浏览次数：543
作者：徐明著
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2019-10-02
INBN：9787567590755
索书号：G451.2/351
本书精选88篇作者多年行走一线学校的观察笔记，围绕思维与课堂、思维与德育、思维与课程、思维与教科研等，提出不少原创性思考，如“聚焦‘课堂革命’”、“好课堂只在一念间”、“让爱变现”、“课题是教师素养提升之道”、“让教师发声”等。角度细微，接地气，兼具可读性与实用性。
