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“宁波家庭教育沙龙”2019年首期公益活动顺利举行
时间:2019-07-31 浏览次数:2629

“宁波家庭教育沙龙”2019年首期公益活动顺利举行

家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。由宁波市教育局主办、宁波大学园区图书馆承办的“宁波家庭教育沙龙”2019年首期公益活动,于727日成功举办。本次活动邀请了宁波首届名班主任、曙光小学娄冬芳老师担任分享嘉宾,娄老师分享的主题为《从“生活自理”“学业习惯”“人际交往”“社会融入”四方面谈谈对孩子的责任感培养》。

首先,娄老师运用教育家马卡连柯的名言作为开场白——“培养一种责任心是解决许多问题的教育手段”。紧接着,娄老师紧紧围绕生活自理、学业习惯、人际交往、社会融入四个方面,深入阐述了家长如何培养孩子的责任感培养。在生活自理方面,孩子们存在的问题主要体现在包办代替、缺乏引导、榜样缺失三方面,家长们需耐心告诉孩子什么是他要承担的、不替孩子负责、强化负责任的行为三方面加以引导;在学业习惯方面,娄老师针对孩子做作业磨蹭,为“小蜗牛”开具良方,她指出要做到四个jing即——静、净、尽、敬,静是创设一个安静的学习环境,净养成干净的书写习惯,尽是制定详尽的作息规划,敬是建立彼此尊敬的亲子关系;在人际交往方面,娄老师指出小学阶段常见“人际关系”矛盾的类型有:抢东西、爱告状、爱指责等,而应对妙招方面,我们应该从懂得礼貌尊重他人、学会包容懂得合作、勇于承担重在改过、诚实守信真挚待人四方面入手;在社会交往方面,有的孩子只顾自己的学习对班集体的其他事情漠不关心,有的孩子对班级工作挑肥拣瘦不肯吃苦,有的孩子隔三差五违反校纪班规,针对这些现象,娄老师也开具了应对妙招——树立意识、遵守规则、关爱集体,娄老师特别指出,孩子们的学习生活,不应只局限于课堂和学校,应该走出课堂、走出校门、走进家庭、走进社区、接触社会,通过相关家庭性、社会性的体验活动来树立社会责任意识。娄老师讲座中特别指出了两点,其一家长一定要助力孩子爱上阅读,对于孩子养成阅读好习惯,娄老师给出了“父母经常带孩子去买书”等九条建议,还开具了1-6年级的书单;其二家长一定要多鼓励孩子参与家务,家长要教会孩子劳动的技巧,尊重孩子的劳动,对于干得好的要予以表扬,但注意不要表扬过度,家长自己也要参与劳动,使孩子知道家长做的家务比自己多。娄老师最后总结道,我们家长的终极目标是教孩子学会幸福生活,而具备了责任心的孩子,就是一个幸福的人。

本期活动现场吸引了近百名小学家长参与,截止目前已有5700余名家长通过直播回放观看在线活动视频。未来,“宁波家庭教育沙龙”系列活动将会为家长推出更多的公益性家庭教育活动,帮家长在育儿的道路上排忧解难,促进家长树立科学育儿观念。

                                    (傅卫平文/图)

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一审:张科泽