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梁鸿陪孩子读经典:先成为爱阅读的大人
时间:2024-06-04 浏览次数:144

“由梁鸿老师来给孩子们讲经典阅读,真是太值了。她身上对经典阅读的那股子热情,就能点燃我们对经典阅读的激情!”今天下午,甬上教育讲堂·名家有约第六期活动通过线上线下的方式,同步播出著名作家,人民大学梁鸿教授的分享——《阅读人生》。无缘现场的宁波读者在评论区留言:“梁庄有梁老师,真幸运!”宁波市惠贞书院高中部的报告厅里座无虚席。

聊起青少年阅读经典,梁老师一改往日作品中的严肃和深邃,而是一派平易近人的松弛姿态,拎着一个“布袋子”就上台了。“布袋子”是梁教授从河南周口博物馆“捡”回来的宝贝,她自豪地向现场读者展示“布袋子”上印着的“新青年”杂志封面和鲁迅先生卡通版徽章,夹杂着文学年代感的元素和当下时尚的环保布袋,让我们看到了梁教授身上对多元元素的包容和接纳。与其说她是一个享有盛名的著名作家,不如说她是一个酷爱阅读、热爱中文的阅读死忠粉,梁教授对阅读的热情,自始至终感染着现场和屏幕前的每个人。

“所以,这就是我想分享的第一点,一定要做一个有趣的读者。”梁教授从自身的阅读体验入手,分享自己常年与阅读为伴的人生感悟。经典的文字能承载时间的故事,拥有和每个个体对话的能力。因此,如果我们能带着个人生命的质感去阅读,和打败时间的文字产生关联,慢慢地、静静地走进经典,我们就能从精神上,乃至生理上感受到一种来自“肩胛骨”的快乐。“让自己成为有趣的读者。”这是需要我们长期从经典文字中去细细品味的。梁教授多次讲到。

尤其是在回忆自己童年时被阅读震颤的那个漫长午后时,对梁教授而言,阅读在午后的暖气中逐渐融化的美丽画面仿佛至今仍历历在目。“这就是阅读的初心,她是一种美的传递,一种爱的传递,会伴随我们一辈子,成为我们终身的伴侣。”从小对阅读如饥似渴的梁教授,用亲身经历传递从小陪孩子读经典的重要性。同时她也强调,让自己成为热爱阅读,热爱母语的成年人,才是开启孩子经典阅读之路的最大的支持。

讲座分享环节,梁鸿教授还与两位业内好友,上海译文出版社副总编辑、翻译家、作家黄昱宁,《澎湃新闻·上海书评》执行主编郑诗亮一同就如何陪孩子读经典,经典阅读是什么等具体问题摊开来,聊给孩子们看。其中,梁鸿和黄昱宁二位常年与文字打交道的专业作家,多次提到“细节”二字,强调我们在阅读经典中能获得多少乐趣,很大程度上取决于读者能在多大程度上与文字中的细节产生链接。这些文字的细节,将引导读者跳脱时间和空间的限制,训练自己的想象力,置身于文字的时间和空间中,代入作者所塑造的人物生命,与经典中的人物共呼吸,同命运。这,才是阅读乐趣的起点,是一个生命与另一个生命之间最平等的对话。

这样的分享也引发了现场读者对于文学作品中“细节”的思考。不少来自宁波惠贞高中的学生在讲座前期阅读了梁鸿老师的文学作品及其他经典,他们在和台上嘉宾探讨文学中的细节时,体会到了“细节”背后,作者对历史、社会、人性的批判性思考和觉醒,一场文学经典的思想盛宴,让场内场外的读者感受到了阅读的宽阔,播种下了经典阅读的种子。

面对青少年读者的热情,梁鸿教授一再鼓励孩子们,尤其是高中阶段的学生利用闲暇阅读大部头的经典之作,暑假阅读一本短篇小说,寒假再阅读一本中篇小说,慢慢积累,系统训练,就能逐渐产生对经典阅读的敏感度,成为从经典阅读中收益的人。

据了解,此次甬上教育讲堂·名家有约活动是宁波市“我陪孩子读经典”全民阅读系列活动的大型分享类活动之一,由中共宁波市委宣传部、澎湃新闻、宁波广播电视集团、宁波市教育学会主办,由宁波市阅读学会、宁波大学园区图书馆承办,并得到了宁波市惠贞书院高中部等各区县市学校及广大市民的普遍关注和支持。名家有约活动涵盖名家讲座,阅读推荐、论坛互动等颇具人文属性的阅读举措。