“我从山那边来，想到海那边去…”来自四川凉山州盐源中学的米旺龙木呷在甬凉青少年阅享“随书手帐”中对东部学子说。一句话，道出甬凉两地学生因书结缘的浓浓山海情。

“赠最爱的书，与你共读”甬凉青少年阅享活动由宁波市教育局、凉山彝族自治州教育和体育局主办，宁波大学园区图书馆承办。活动以书为桥，升级传统的公益捐书模式，在赠送最值得推荐的书基础上，开展两地学生的共读活动及分享，为东西部学子创造围绕“经典”对话的机会。自今年6月起，共有28所东部学校和17所西部学校发动本校学生参与共读。共读书目均来自由《宁波市青少年学生读书行动实施方案》发布的《宁波市2023年中小学阅读指导目录》。

“共读一本书，是书的交流，更是心灵的交流。”来自宁波市职业技术教育中心学校的负责老师说。自活动启动以来，东部学校首先组织学生确定共读书目，如《红楼梦》、《三国演义》、《昆虫记》、《追风筝的人》等作品。随后，学生们设计随书手帐，留下自己对所读书籍的所思所悟。

“《小英雄雨来》这本书主要讲了雨来儿时的英勇无畏，不怕牺牲（的精神），每一章节体现的品质都不一样哦。”奉化龙津实验学校的夏若轩同学认真写道。面对自己陌生的凉山州小伙伴，宁波孩子一笔一划的手帐设计，感动了远在千里之外的共读伙伴。甘洛附城小学的李杰成梅同学在收到《小英雄雨来》的随书手帐后，留下了“我们都是中国人，我们爱自己的祖国”这般质朴的话语。

“随书手帐走千里”的活动形式，是一场基于阅读，又超越阅读的活动。“孩子们认真制作手帐的心情跃然纸上，当他们发现自己的手账将会被读到，被看到，都特别兴奋。” 象山县丹城第四小学的史皓阳，在阅读《小王子》后在手帐中留下了一封来自“这里的我”的信，送给“远方的你”。通过这种书信的方式留下的“悄悄话”，在两地孩子的心中播下了友谊的种子。

来自五乡镇中心小学的项芸馨，还随书附送了自己积累多年的创作手记，其中描绘了自己细腻的生活片段，成长感悟和美好祝愿。不少西部学子在收到东部学子的随书手帐后，纷纷表示希望能与远方的朋友有更深入的交流，早日从山的那边到海的这边来看一看。西部学子在手帐中写下：“以更优异的姿态，站在更高的舞台上，顶峰相见。”

“一场因书缘起的活动，播种了阅读的种子、友谊的种子、梦想的种子。一次看似平常的分享，为孩子们纯净的心灵带去不平常的力量。”宁波大学园区图书馆副馆长曹欢在看到几百份汇聚东西部学子阅读感悟的手帐后感慨。曹欢表示，宁波大学园区图书馆将继续深耕青少年阅读，让更多的孩子与书结缘，与知识结缘，成为终身阅读的第一受益人。