“同学们，在接下去的五天半里，我们每个人都将自制出一台个性化的蓝牙音响。”7月10日，宁波大学园区图书馆暑期公益课堂正式开课。在“科技探索营”的课堂中，一群小学生正饶有兴趣地听取“蓝牙音响”的制作知识。对大多数的孩子们而言，这都是他们第一次接触关于电子、电路方面的知识。

       陈昕宇是鄞州区首南街道学士小学的学生，马上要就读五年级了。结束首日的学习后，他更期待接下来的课程了。“我很喜欢这种动脑又动手的科技课，好期待自己DIY的蓝牙音箱啊。”陈昕宇住在图书馆附近，他妈妈表示，一看到课程信息就立马报名了。“孩子下学期就要升入五年级了，学业也会越来越繁重。所以趁假期想让孩子多接触一些平时学校里学不到的知识，度过一个有意义的暑假。”

       和陈昕宇一样去图书馆过暑假的孩子有很多。自中小学生放暑假以来，有不少家庭选择带孩子们在图书馆度过一个有意义的“清凉”假期。“把孩子放在这里我们很放心，看看书、做做作业，这么好的环境，孩子也喜欢。”住在图书馆附近的杨女士说。

       今年图书馆推出了“图书馆之夏”五大类41门课程，包含兴趣类、阅读类、体验类、走读类、赏析类。其中兴趣类课程如科技探索营、植物的秘密、小小发明家、古剧表演等，反响热烈，报名基本已经爆满。“很多家长专门设定了闹钟为孩子抢课，大多数兴趣类课程是小朋友在学校里接触不到的，所以大家都比较踊跃，报名通道一上线基本就秒光了。”兴趣类课程负责老师介绍道。

       阅读类课程包括面向教师、家长、亲子的多类目活动如“一师一书”分享会，甬上家长共读一本书，小星星暑期童书房等；体验类课程则敞开图书馆大门，开设图书馆研学活动，图书馆馆员课程，书香夜市等；走读类课程如青少年红色课堂等将走进学校和社区，丰富学生家庭的假期生活。

图书馆所有课程都是公益性质，几乎每天都有课程和活动，直至暑假结束，家长只需要线上报名就能参与。希望在帮助家长‘带娃’的同时，也能开阔孩子们的眼界，增长知识。