3月30日下午，宁波市中小学校家长读书会共建体启动仪式在鄞州高级中学举行，据悉，这是在宁波市教育局宣德处统筹指导下，由宁波大学园区图书馆牵头组织，全市67所中小学校合力打造的家长读书会共建体。

“没有学校参与的家庭教育和没有家庭参与的学校教育，都无法真正实现‘立德树人’的目标。”启动仪式上，市教育局宣德处相关负责人表示，家长读书会共建体的打造，是家校共育新渠道的尝试和探索。“通过家庭阅读、家长学习的渗透，做好学生教育的基础工作，能够有效提升学校德育及阅读工作的精准性和有效性。”

颁发共建体证书

随后，共建体学校的家长读书会和学校研讨会分两个会场同时进行。在家长读书会现场，宁波大学的卢美芬教授来到现场与家长们进行分享阅读体验。此前，这些家长们已在线上共读了21天的《非暴力沟通》。“我的孩子正在读高一，正处于叛逆期。有时候我们沟通并不是很顺畅，非常需要老师们指点迷津。”一位家长表示，她非常需要这样的阅读和学习的平台，不仅有助于打造和谐的亲子关系，还能无形中也能带动孩子一起阅读。

家长读书会现场

另一边，学校研讨会也正在如火如荼地开展。这也是共建体学校集聚研讨、分享交流的首场活动。宁波大学园区图书馆副馆长曹欢表示，图书馆一直在进行家庭阅读与青少年阅读的推广工作，推出的“甬上家长书房”平台，囊括了班主任茶座、宁波教育大讲堂等栏目活动。“未来，我们将继续助力家长读书会共建体，通过家庭阅读带动青少年的阅读与成长，实现家校共育的集聚、分享与共建。”

共建体学校研讨会

参会的共建体学校代表们纷纷表示，通过加入共建体，借鉴兄弟学校的家校共育经验，对学校的德育工作而言是非常有帮助的。“阅读不仅仅是学生的事情。家长阅读这一活动如果能得到推广，那么对学校开展阅读工作的助推力将是无穷大的。”象山县丹城第二小学副校长贺陈良说道。