2021年9月，教育部在12个省市区建立了教育部基础教育综合改革实验区，主要目的是深入贯彻党的十九届五中全会关于建设高质量教育体系重要精神，认真落实中央关于基础教育重大决策部署，特别是全国教育大会以来，中央印发的关于学前教育、义务教育、普通高中等重要文件精神，进一步探索深化综合改革，全面提高基础教育质量。

各实验区都以党委、政府或教育工作领导小组名义专门印发了方案，提出了具体的改革实验内容和举措。对于非实验地区而言，也不能观望坐等，推进高质量教育永远是一场“没有模版也必须综合改革”的行动。只有带着教育综改的思维，在区域先行布局，步步探索，边改边学，边学边改，才能与建设高质量教育体系的目标同步。

教育改革动态2022年第一期.pdf